وزارة التربية والتعليم ترسل خطاب هام بشأن تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي إلى جميع المديريات

قامت وزارة التربية والتعليم بتوجيه خطاب هام إلى مديريات التعليم، خاص بـ تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي 2024-2025، حيثُ يُعتبر تلك الصفوف هي الوحيده التي يتم تقييمها من خلال مُدرس الفصل لكل ماده، بدلاً من أداء الإمتحانات مثل صفوف النقل الآخرى، وفيما يلي سوف يتم عرض بيان الوزاره عن تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي بشكل مُفصل.

تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي

تكملةً للحديث عن تقييم الصفين الأول والثاني الابتدائي، فإن الوزارة حذرت في خطابها، على ألا يقل نسبة الغياب في الفصليين الدراسيين عن 60%، وفي حالة عدم إجتياز تلك النسبة، لن يتم نقل الطالب إلى الصف الأعلى، إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي الذي يتم إعداده من قبل المدرسة في نهاية العام الدراسي، على أن يتم عقده تحت إشراف توجيه الصفوف الأولى على مستوى الإدارة التعليمية والمديرية، وجاء ذلك وفقاً لما نص عليه القرار الوزراي 136 سنة 2024، وشددت الوزاره على ضرورة قيام إدارة المدرسة بإخطار ولي الأمر بتقرير البرنامج العلاجي الخاص بالتلميذ، سواء في حالة نجاحه أو لا.

نظام التقييم للصف الأول والثاني الإبتدائي

يأتي النظام الخاص بالتقييم، على النحو التالي :

• المهام التحريرية : تكون عددها 60 درجة يتم تقسيمها على 20 درجة لكراسة الأداء الصفي الخاصه بالممارسات الصفية اليومية بجانب التقييم الاسبوعي + 20 درجة للمهام المنزلية وتقييم أسبوعي من خلال كراسة الواجب، بالإضافه إلى 20 درجة للتقييم الأسبوعي عن طريق أسئلة.
•  المهام الشفهية: وهي عباره عن تفاعل الطالب مع المدرس في الفصل، وذلك من خلال طريق ممارسة إلقاء الأسئلة والحوار والمناقشة ويتم تسجيلها بدفتر تحضير المعلم بشكل اسبوعي.
• المهام المهارية : وتكون من خلال ممارسة التلاميذ للمهارات الحياتية المتعلق بنواتج تعلم المادة الدراسية بشكل اسبوعي مثل استخدام البازل في تكوين الاشكال الهندسية ، وتحديد الاتجاهات الجغرافية ، ومهارات التواصل وعلاقة التلميذ بزملائه .. إلخ
• الحضور والمواظبة : 5 درجات يتم تسجيلها بدفتر 5 سلوك بشكل منتظم